第668章 吾好者(第2页)

 赵昌很有自觉地说：“您应该相信我的能力，他们会听我的话。如果您因一篇文章而对他警惕，让他选择佯装浪子、寄情山水，我会为他感到心痛的啊。”

 嬴政听完，想了想，道：“那就让他猜到我本想做什么，让他知道你拦住了我。”

 他觉得这真是完美的解决方案，既能成功起到暗中敲打的作用，还能让儿子施恩。

 “……您就这么喜欢扮演恶劣的角色吗？”赵昌说。

 这样做毫无疑问是在加深皇帝身上的“冷酷无情”标签。

 “好玩。”

 嬴政自顾自地在心中敲定了执行方案，并思索后续的观察计划。不再多说，继续看小作文。

 他没有敷衍地对待这些文章，尽管随着水平的逐渐降低，文章的立意高度也越来越低，变成了小学生式的幼稚随笔。

 但嬴政还是一篇又一篇地看下去。

 能够读到这些文字的机会，或许就这样一次了。

 他不会主动亲近其他孩子，也不会给

他们分出更多关注。

 所以不会对他们提出更多要求，最好就保持这样不远不近的距离。

 嬴政慢悠悠地看，似乎是想把各不相同的文字记下来，记在脑海中。

 在长久的沉默中，一张又一张纸被拿起再放下。不知道看到了什么，他突然笑了一下。

 赵昌自然就被声音吸引了视线。

 抬头望去，发现老爹也在看自己，还说了一句：“昌啊，这是写给你的，该你读才对。”

 赵昌：……？

 不是吧！谁啊！！大胆！我得罪你了吗！有小登坑我啊！

 “……您在和我开玩笑吗？”赵昌的动作没有把它当成一个玩笑，起身向老爹走近。

 他有点生气。

 嬴政倒没有很气，只是觉得好笑又荒谬，特别是看到儿子的反应之后，更想笑了。

 他相当随意地把手中的记叙散文递了过去，饶有兴致地观察家崽阅读时的表情。

 赵昌接过来的动作略显生硬。

 拿起来就看。

 好么！果然是你！胡亥！

 这篇“形散意也散”的散文，开头、中间与结尾明显分成三个部分。

 哪怕是最不会文艺鉴赏的人也能够察觉问题。

 如果把中间写二哥的部分单独提出来，那它就能获得一句“形散意不散”的评价，是标准的回忆式记叙文。

 混入插叙与时空变换，片段众多，但内有一根骨牢牢地支撑、连接整体。

 可如果将这一部分重新放在全文之中，就变得十分割裂。

 特别是最后的“力挽狂澜”式结尾，硬拐到嬴政身上。

 就差把“我爹很忙，没空搭理我们，所以我和二哥感情特好。啊，我爹真忙啊。”写在字里行间了。

 赵昌都分不清这结尾到底是在力挽狂澜，还是在彻底摆烂。

 “童言无忌……童言无忌……”赵昌挤出一句为小老弟找补的话。

 可恶啊！

 胡亥小登你等着！

 嬴政是真乐了。

 如果他真心把孩子当孩子，就会为此恼怒。问题在于，他知道那是自己的孩子，可从感情上来说，又没有真正将他们视为子嗣。

 这才会生出旁观者看戏的心态。

 “我不是一个好父亲。所以他们写不出太多内容。”嬴政差不多快要看完了所有文章，给出一个共通的结论。

 哪怕是最开始的扶苏、将闾，也没有写出多少精确的相处过程。

 他们非常容易跑题，核心原因就是缺少实际的情感作为支撑。

 更别说后面的人，几乎全都是像嬴政预料的那样，用虚浮的言论表达内心的敬意。

 只是敬意罢了。

 如果换一个题目，或许就没有会跑题的人了。而且，他们还有可能越写越多，根本不会出现干巴巴的套话。

 但嬴政说出的结论不是在自我谴责，他接上第二句：“但我没有问题。”