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 寒假了，放假前班主任跟他们说，“珍惜初一这年的寒暑假吧，给你们放这么长时间！”

 “可不是要珍惜嘛，”蔡莹在周宇宁耳边小声嘀咕，“咱们现在还能到了时间正常放假，等上了初二再想有这么长的假期那是做梦了！”

 是啊，周宇宁点头点头，到时每个寒暑假期末考完紧接着就要学校统一补习，会连着补好几周，一直补到快开学。

 假期？基本等于没有。

 班主任又叮嘱了他们一通要好好规划利用假期时间，多学习少玩儿什么的，然后他们就带着各科老师留的一堆卷子与作业，回家开启寒假时光了。

 “哎虽然放假时间长，但有几个敢不上补习班的？”冯卓大声怨念，“这个假期放了跟没放一个样儿！”

 是的，除了王青龙，假期他们全都在上补习班。

 班主任其实都多余嘱咐，放假也不代表会有多少玩的时间，因为大家都在上课外补习班和特长班。

 特长班就不用多说了，补习班全都是在提前上下学期要学的课程。

 往往一个假期，大家就把下学期的课程都学完了。

 怪不得冯卓他们抱怨升了初中太不一样了，各科老师都恨不得讲课能跟拖鼠标似的刷刷快进，尤其语数外，知识点根本不细讲，匆匆就一掠而过了！

 每节课课本内容只讲顶多二十分钟，不管你听不听得懂就完事儿了，剩下时间都在讲课外的练习册和卷子，他们根本跟不上！

 因为老师们默认大家假期都学过一遍了，人家市里同学确实都学过一遍了，只有他们这些从郊区和乡下农村来的非市里学生没上过补习班没学过，就怪不得老师讲得飞快、那些市里同学也好像都一听就会一点就通——学过一遍的跟没学过，对知识的接受能力能一样就怪了！