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 这话说得好像语文英语超级好学，一学就会似的。

 还有“你就是不用功，你看xxx多用功，你脑子比xxx不聪明多了？你要有他一半儿的用功你早年级第一了。”

 这个日常被班主任拿来激励其他聪明同学的xxx，是班上几名用功成绩不错但理科差一些的同学，周宇宁就是其中之一。

 是的，班主任不只捧男生踩女生，看起来用功但理科不好的男生她也一样踩，她只偏爱脑子聪明的学生。

 那些被激励的聪明同学，有的直接就跑来周宇宁面前跟他说，班主任说你就是用功而已，你成绩好都是靠死学的巴拉巴拉。

 周宇宁：“……”

 饶是他再怎么想不去在意，被一而再再而三地这样骑脸鄙视智商，也是很难真的一点儿都不在意的，泥人还有三分火气呢。

 就真的很不理解班主任这种骚操作，爱迪生都说了，天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水，她凭什么就认定智商大过努力呢？

 好像努力人人都能做到，是很稀松平常的事情，脑子聪明却是不可多得的天赋、是碾压别人的神器，只要脑子聪明的学生肯努力一点点就能轻松ko其他努力学生轻松no1。

 这让在她眼里除了努力一无是处的学生情何以堪？

 周宇宁觉得班主任她似乎忽略了一点，努力其实也是没那么容易做到的，努力本身就是一种天赋，能坚持努力的人很了不起。

 因为不是轻轻松松谁都能做到一直努力，这需要自律、需要毅力、需要百折不挠顽强的心性、需要强大的自我认知，需要头脑清醒、目标清晰、乃至长远的规划、理想信念的内驱力等等诸多优秀品格加持。