第289章 政权民授(第3页)

 “这……”蔡琰不知道如何回答陈秋贤的问话了。 

 “这条路才刚刚开始……，还有很多问题需要解决。” 

 另一边，司马懿和诸葛亮二人漫步在校园里。 

 谁也想不到，前世两个对头如今却成了朋友，司马懿比诸葛亮大差不多西岁，二人都属于人精，也是奉高大学优秀学生。 

 诸葛亮读书只求理解，不求死记硬背，这种学习方法在华夏让他大放异彩，因为华夏教育核心就是思考。 

 司马懿开口道：“孔明，今日先生所言甚是震撼，不过这教育与洗脑之间的界限却值得细细思量。” 

 诸葛亮轻摇羽扇，“仲达兄所言极是。依我看，教育乃是给众人知识与思考之方法，如我等在奉高大学之所学，目的在启迪心智，让人明辨是非善恶。” 

 司马懿点头，“而洗脑则不然，洗脑是强行灌输单一思想，不容置疑。比如朝廷尊崇一家之言，排斥其他学说

，民众只能接受既定观念，此乃洗脑之举。” 

 两人走到湖边停步，望着湖水沉思。 

 诸葛亮又说道：“老师推行的新政，便是以教育为本，广开民智，使百姓能参与国政，而不是被少数人操纵思想。” 

 司马懿眼神坚定，“没错，只有全民皆受良好教育，才能真正监督政权，确保公天下之路顺遂，不致重蹈覆辙，被人用洗脑手段掌控大权。”说完，二人相视一笑，心中满是对未来的憧憬，而后并肩向校舍走去。 

 在华夏，鼓励所有的人思考问题，正如不久前一篇文章所说一样。 

 这篇文章是这样说的：我们很多人至今不明白政府和国家的关系，不少人将政府等同于国家，其实这是一件荒谬的事情，政府只是国家的组成部分，国家的主体是华夏千万百姓，而非政府，政府只有代行管理国家的责任……