第99章 课堂，神秘和魔术(第3页)

 有珠赞许地看了四季一眼，随后回头看了看右手边的青子，微微摇了摇头。

 两个学生，一个思维敏捷，积极思考提问；另一个嘛，就有些差强人意了。

 被有珠目光扫到的青子，莫名地感到心虚，她确实对这些东西不太感兴趣。

 “每个地方，只要有魔术师存在，就有可能诞生新的魔术基盘。特殊独有的魔术基盘，是每个地区的特征之一。比如南美那边的印加文明，就有独特的魔术基盘，非洲也有，还有日本这边……”

 说到这里，有珠的神色突然变得有些不自然。

 四季见状，心中充满了好奇，为什么说起别处时那么流畅，一提到日本这边就停下了呢？

 “爱丽丝老师？” 他忍不住出声问道。

 青子也同样好奇，这方面有珠还从未讲过呢。

 “有珠？” 她也跟着催促。

 有珠轻轻摆弄了一下手指，微微叹了口气说：“日本这边，我听说他们是利用神之碎片来行使魔术。顾名思义，就是与曾经神明的身体组织缔结契约，通过供奉、信仰，来使用神之权能。这和神代魔术类似，只不过规模极小，且只能在本国使用。”

 “呃……”

 四季一时语塞，脑海中浮现出那所谓神之碎片的模样，心中满是震撼。

 用曾经神的身体组织来供奉并借此施展魔术，这实在是太难以想象了。

 难怪有珠会迟疑，这种行为确实有些特殊。

 不过，这或许也是日本魔术的特色吧。有机会一定要见识一下。

 “咦~~好恶心的东西。”

 只要想象一下所谓的身体组织，青子就感觉到不好了，难怪之前，有珠不说，实在恶心。

 教学仍在继续，魔术的知识博大精深，绝非短时间内能够学完。

 不知不觉，两个小时过去了，已经到了晚上十点半，这才勉强完成了对魔术历史和基本情况的介绍。

 后面还有魔术神秘学、分类等诸多知识等待着他们去探索。

 四季不禁感到，自己似乎小瞧了魔术体系。

 “以后，得更加认真对待了啊。”

 最后，在二楼三人分别前，有珠是叫住了四季。

 “图书馆里书，可以自由翻阅。”

 说完，有珠便迅速离开，留下一脸喜悦的四季。

 “太好了。”

 获得图书馆的阅读权利，那对他来说，是一件好事。