第107章 考场外的涟漪与AI慧眼(第2页)

 某市级阅卷点，一位头发花白的老教师摘下眼镜，揉着眉心。 

 “快，太快了！”他声音里带着惊叹。 

 “往年这活儿，没半个月下不来。今儿倒好，午饭点没到，就清爽了！能回家抱孙子喽！” 

 他旁边的年轻老师笑道：“是啊，张老师。以前咱们是主力，现在感觉快成Ai的助手了。_兰\兰_雯_血` ￠免·废¨粤^犊\” 

 老教师摆摆手：“话不能这么说。Ai是工具，帮我们提高效率，把好钢用在刀刃上。最终的把关，还得靠我们人。” 

 他顿了顿，语气带着几分感慨：“科技发展真快啊。想当年我们高考，哪有这些……” 

 针对社会各界对Ai阅卷的广泛关注，教育部也及时召开了新闻发布会。 

 发言人站在发布台前，沉稳开口：“首先，我要强调的是，Ai辅助阅卷系统的核心目标，是确保高考阅卷的公平、公正与高效。” 

 “对于大家普遍关心的‘前沿科技畅想与论述’这道附加题，Ai系统在其中扮演的角色，主要是进行初步筛选和智能分类。” 

 发言人解释道：“Ai会基于其庞大的知识库和预设的科学逻辑规则，首先过滤掉那些明显缺乏科学依据、纯属天马行空、或者与题目要求严重不符的答卷。” 

 “比如，有考生写召唤奥特曼打怪兽，或者发明永动机之类的，这些会被Ai首接标记为‘无效畅想’。” 

 “对于那些通过初步筛选，具备一定创新性和逻辑性的答卷，Ai会根据其涉及的科技领域、理论深度、以及构想的完整性等维度，进行初步的评估和分类，然后提交给相应的专家组进行人工深度评审。” 

 “最终的评分，依然由各领域的顶尖专家人工给出。Ai的作用，是帮助专家们从海量的答卷中，快速准确地找到那些真正有价值的金子。” 

 新闻发布会的内容一经播出，网络上立刻炸开了锅。 

 “卧槽！我写的《关于星际跳跃引擎的可行性分析与曲率引擎改进方案》不会被Ai当成奥特曼打怪兽给毙了吧？我可是画了三页纸的推进器结构图啊！” 

 “楼上的兄弟，我写的《论灵气复苏后修仙体系的科学构建与可持续发展》，感觉更悬……” 

 “笑死，你们这都算好的。我同桌写的是《如何利用黑洞能量解决地球能源危机并实现星际移民》，他现在己经开始怀疑人生了。” 

 一些考生哀嚎遍野，担心自己呕心沥血的“科幻巨作”被Ai无情刷掉。 

 而另一些学霸，则对Ai的客观性表示期待。 

 “挺好的，至少Ai不会因为字写得丑就扣印象分吧？” 

 “希望Ai能识别出我那篇《基于石墨烯超导材料的太空电梯设计》的精妙之处！” 

 “坐等成绩，相信科学，相信Ai（和专家）！” 

 京城，中科院物理所。 

 一间大型会议室内。 

 来自全国各顶尖高校和科研院所的数十位物理学、材料学、能源学、航天科技等领域的专家，正襟危坐。 

 他们是负责“前沿科技畅想与论述”物理方向附加题的最终评审专家组。 

 每个人面前的电脑屏幕上，都连接着一个特殊的阅卷系统端口。 

 他们知道，杨昊那份惊世骇俗的答卷，早己被高层定为“王炸”。 

 而他们的任务，是期待能从全国千万考生中，发现更多被遗漏的“沧海遗珠”。