直播普法:弹幕问我法海判几年牛熊随心
第232章 老师,我这招学得怎么样?(第2页)
“他把对自身违法违规行为的惩戒后果,当成了申请法官回避的理由。这在程序法上,叫‘申请理由不成立’。”
老律师的声音不大,却字字诛心。
“商事律师,大多精通实体法,一辈子都在跟合同、股权、商标专利打交道。但对于程序法,尤其是这种对抗性极强的庭审程序,他们中的大多数,只知其然,不知其所以然。知道有‘申请回避’这个东西,却根本不懂其发动的内在逻辑和前提条件。”
“他这是被张伟打懵了,病急乱投医。不仅不可能成功,反而坐实了自已‘扰乱法庭秩序’的行为,是在自取其辱。”
“如果他一再坚持,真的会被驱逐出庭的!”
“记住,小子。”老律师语重心长地告诫道,“程序,是法律的武器,不是小孩子的玩具,更不是输不起时用来撒泼打滚的工具。乱用,只会伤到自已。”
“当你不懂的时候不要乱用!”
与此同时,庭审直播间的弹幕,已经彻底疯了!
【666666!梅开二度!申请回避也内卷起来了?】
【学!都给我学!哈哈哈哈,刘建这一手直接给我看傻了!】
【张伟:我让你模仿,没让你超越啊兄弟!】
【刘建:老师,我这一招学的像吗?赵院长:滚!】
【前面的别尬黑!这叫致敬!这波是行为艺术!讽刺东江法院没有规矩!】
【楼上的你可拉倒吧,我一个法学生都看出来了,这申请理由根本不成立,他这是在找死啊!】
【小丑!活脱脱一个小丑!心态崩了!】
审判席上,两名陪审员面面相觑,眼神里充满了震惊。
几分钟前,他们还觉得这个刘建律师逻辑清晰,法理扎实。
可现在……这画风怎么突然就崩了?
怎么就变成了一个在法庭上撒泼打滚的输家?
这前后的反差,让他们的大脑都有些宕机。