215 禁区三高！稚嫩与成熟！(第3页)

 “e on！” 

 德雷克斯勒兴奋地吼出来：“不愧是成长一年的二年级新锐们。 

 他们打得更加从容，他们配合更加流畅，他们的球场经验更加老道。 

 一旦认真起来。 

 他们能在遏制一年级进攻的同时完成进攻，迅速抹平分，反超比分，气势完全打出来！！！” 

 “是的，是的。” 

 巴克利连连点头：“能在这个舞台上打球的球员，个个实力不菲，成长上限都很高。 

 他们在nba经过专业的一年训练，每个人成长都很多。 

 这让他们打硬仗，能够有更好发挥，他们当中甚至还有去年冠军三当家球员。 

 他们攻的更好。” 

 解说员们兴奋地分析着比赛。 

 “哐当！” 

 安东尼中投打铁。 

 二年级把防守强度提上去后，安东尼就没有那么舒服的投篮环境。 

 在干扰下的投篮，一年级的安东尼，还达不到炉火纯青的地步。 

 勒布朗外线没投篮，他更多还是需要持球强行冲击篮筐。 

 但是…… 

 二年级内线有大姚、小斯和布泽尔三位高大的内线。 

 勒布朗根本冲不破。 

 而他又不能一直持球，无球跑位不能空接暴扣时，威慑力也会大大下滑。 

 韦德也一样。 

 一年级的韦德，不管是中距离，还是突破攻筐的稳定性都不够强。 

 他们是新秀，他们还很稚嫩。 

 这很正常。 

 而nba正规训练下，一个赛季淬炼，会让一名天赋型球员成长很多。 

 这也是为什么二年级球员，大多数情况下都可以击败一年级取胜的原因。 

 时间在流逝。 

 二年级不但抹平分差，还在逐渐拉开分差。 

 很快。 

 时间就只剩下最后两分钟。 

 “哔哔！” 

 二年级领先7分。 

 一年级叫出暂停。 

 “二年级的内线三高，给了我们很大防守压力，这让我们最近一段时间打的都不好。 

 我们没有时间调整。 

 我认为接下来不能争相进攻，各自拿球干。 

 我认为……应该把球交到苏北手中。 

 让他去发起进攻，要么强攻得分，要么吸引足够多的防守分球！！！”