第264章 学生们的反应(第2页)

“班级就该同舟共济——有人会这么说吧。但在我看来，实力者拼命努力，而大部分废物却像小鸭子一样只跟在实力者后面，尤其是不怎么动，这实在称不上是同舟共济。”

虽然我在彻底否定废物的存在，但我是为了当会长而拉拢实力者，所以没问题。

“因此，我想直面这腐朽的现状。学校虽然不允许完全的个人战，但我想至少改善一点：在班级内努力的实力者，和几乎不动的废物受到同等对待的问题。”

说到这里，我感受到两种强烈的情绪：期待和不满。但这是实力者和废物持有的理所当然的感情。

“具体方针全说的话会很长，我就说两点：我想推行‘对每个学生进行等级评定’，以及‘根据等级评定增减私人点数’。”

我的话引起骚动，但我等待它平息。确认安静下来后，我开口了。

“前者如字面意思，给每个学生排名。关于后者，我们每月初会收到班级点数x100的私人点数。但在点数发放后，会没收排名在一定以下废物的点数的一半以上，并将这些点数追加发放给排名在一定以上的实力者。”

对于我的话，学生们的反应是……

『哈——！？』

『哦哦！』

充满了不满的哀嚎，和满怀希望的欢呼。对废物来说这是最差劲的方针，但对自身实力有自信的学生来说，会是笔不错的奖金吧。

“举个例子，没收排名后60名学生的发放点数，让前40名学生享受追加发放的福利……而且排名越低被没收的比例越高，排名越高的学生发放量越多……这样不就有干劲了吗？”

那么，会怎样呢？

『搞什么鬼啊？！开什么玩笑！』

『就是啊！太自作主张了！』

不出所料，嘘声四起，但看看我们班，没实力的人占大多数。