第159章 好好学习(第2页)

“这位同学说的很有道理，像我们这样一根根掰手指头，我们只有十根手指，超过了十根，就不好数了，但我们可以用倍数来解决。”

“现在大家看看，我们教室中有什么东西是另外一个东西的倍数。”

“或者大家自己可以画出，一个东西是另外一个东西的倍数。”

有了江棠的开头，同学们开始绞尽脑汁的想她刚刚提的问题。

江棠在黑板上写下了：倍的认识。

“老师，我想到了！”

“好，那这位同学，你来说。”

“他的笔是我的两倍。”

“嗯，很好，这位同学已经会运用了，证明刚刚老师讲的东西，他已经会了。”

被江棠夸奖的小男孩，高兴的笑了。

他的数学成绩一直不太好，没想到老师还能夸他，他一定要更认真的听课才行。

大家见他都能得到江棠的夸奖，纷纷开始说自己的想法。

一个比一个积极。

无论哪个同学起来回答，江棠都会给予鼓励。

夸奖的话，还各不相同。

直到下课铃声响起，同学们还有些意犹未尽。

江棠：“今天呢，老师不布置作业给你们，你们回去看看今天学到的知识能不能运用到我们的生活中。

同学们也可以把学到的知识讲给把妈妈，以及家人听。

要是你们能把家里的人给讲明白了，你们以后也可以成为老师。”

“啊？”学生们你看看我，我看看你。

他们肚子里的墨水就这么一点，怎么能当老师呢。

除了个别成绩很好的同学不觉得难，其他的同学开始抓耳挠腮。

要是以前好好听讲就好了。

“同学们不用着急，老师会慢慢的教你们的，你们都是聪明的孩子，今天老师这么一讲，你们都学会了。”

“知识是日积月累的，今天学了一点点，明天又是一点点。慢慢的，大家的知识会越来越多的。”

课间十分钟，江棠没有拖堂，让他们休息休息。

她先回办公室坐着休息一下，等会还要继续上三年级的数学课。

“江老师，我刚刚看到你班级上的同学，聚精会神的看着你讲课，你怎么做到的啊？”李老师很好奇。