第162章 很好，这不是同一级别的球友，没有下次了。(第2页)

 “啊！这么快！走走走！快带我去看看！”

 子婴一边下地穿鞋招呼辞糜带路，一边欢快的对嬴政挥手道别。

 “大父，我出去玩啦~~~”

 嬴政：。。。。。。

 算了，小孩子多玩玩也没什么。

 就是，这谁写的奏折，这么啰里啰嗦。

 嬴政暴躁的翻到首页一看名字，淳于越。

 嬴政：。。。。。。

 虽然嬴政不知道什么说曹操，曹操到的话，这会的感觉也很微妙。

 这个淳于越，也是大秦的博士之一。

 扶苏自启蒙后，大秦的博士都是轮流给他讲课的。

 淳于越自然也是讲课人之一。

 他原是齐国人，齐国被灭后，来到秦国应聘上了博士。

 对古代圣贤经典和周礼很有研究。

 储君的培养，虽然不需要他样样拔尖。

 但是，要都懂一点，免得被人忽悠瘸了。

 尤其是君子六艺，至少都是要擅长的。

 剩下的就是要懂得把活安排给合适的人去干。

 于是，嬴政也像给子婴找老师一样，各类型的老师，都给扶苏来了一个。

 而这个淳于越，就是嬴政给扶苏找的，学习“周礼”的老师。

 自从嬴政开始攻伐六国后，每下一国就设立几个郡县。

 淳于越看嬴政，既没有册封太子的意思，也没有分封诸公子就藩的动作。

 就时常上奏折说这于“周礼”不合。

 在淳于越的观点里。

 商周虽败，但，正是因为有同姓分封的制度存在，形成诸侯扞卫中央，众星拱月的形态。

 才有效抑制了权臣篡位的风险，国祚得以延绵了千岁有余。

 如今陛下集天下之权于己身，未免过于傲慢，很容易导致孤立无援，社稷危矣。

 把嬴政气得不行，让他去整理古籍去了。

 之后，嬴政就没怎么关注过他了。

 没想到，如今刚刚统一六国，他又递上了奏折。

 讲的还是复古分封那一套。

 嬴政：。。。。。。

 有点想念子婴那叭叭的小嘴，怎么回事。

 他这皇帝下场跟一臣子吵，总是有失身份。

 如果是以往，他一般会让李斯下场。