第333章 硕果(第3页)

知县接过纸张，仔细查看，又对比周家的方子，脸色渐渐沉了下来："周世仁，你有何话说？"

周员外面如土色，支支吾吾说不出话来。他那几个"证人"见状，也纷纷缩到后面。

"学生还有一事相询。"林乔乘胜追击，"周员外声称此工艺已在府衙注册，不知是何时之事？"

知县立刻命人查阅记录，结果发现周家注册日期竟然是在十天前——正是观稼后的第二天！而林家造纸已经有好几个月了，周边村民都可作证。

"周世仁！"知县拍案怒喝，"竟敢诬告良民，冒认技艺，该当何罪！"

周员外瘫软在地，连连磕头求饶。最终，知县判他赔偿林家白银二十两，当堂向林乔赔礼道歉，并撤销在府衙的虚假注册。

走出县衙时，林小河激动得满脸通红："乔哥儿，你太厉害了！把那周扒皮治得服服帖帖！"

林乔却不见喜色："小河，这事还没完。周家吃了这么大亏，不会轻易罢休。回去后要加强防范，特别是纸坊和粮仓。"

果然，接下来的一段时间，周家虽然明面上不敢再找麻烦，但暗中使了不少绊子：刘掌柜突然表示不能再收购林家的纸张；县城几家粮店也拒绝卖粮给林家；甚至有人半夜往林家的水渠里扔死动物，企图污染水源...

面对这些阴招，林乔见招拆招：纸张卖不出去，他就通过李村长的关系，销往更远的州县；粮店不卖粮，他就直接用纸张和草鞋与周边村民以物易物；水渠被污染，他就组织族人轮流值守，同时挖了几口备用井。

最让林乔欣慰的是，在这场无声的较量中，林家不仅没有被压垮，反而越来越团结，越来越强大。到秋收结束时，他们已经积攒了足够的粮食和资金，准备开始实施最重要的计划——修建学堂。

"哥，咱们现在有钱了，是不是先建几间像样的房子？"林萱看着林乔画在木板上的学堂图纸，不解地问。

林乔摇摇头："住的地方够用就行，但教育刻不容缓。小树和石头都到了开蒙的年纪，族里其他孩子也不能耽误。"

他规划的学堂虽然简陋，但功能齐全：一间大教室，一间先生书房，还有一个小型图书室。最特别的是，林乔坚持要在教室墙上开大窗户，确保光线充足——这个细节让张教谕参观时赞叹不已。

"林乔啊，你这学堂虽简，但格局不凡。"老教谕捻须道，"可想过取什么名字？"

林乔早有准备："学生想叫'耕读堂'，取'耕读传家'之意。"

"好！好一个耕读传家！"张教谕连声称赞，"他日若需书籍或教具，尽管来县学取用。"

开工那天，全族老少齐上阵。就连小树和石头也帮着搬运小石块。林乔亲自夯实地基，每一锤都仿佛在夯实林家未来的根基。

深秋的阳光温暖而不炙热，照在忙碌的人群身上，勾勒出一幅充满希望的图景。林乔停下手中的活计，望着眼前热火朝天的场景，心中涌起一股前所未有的踏实感。

一年前，他们还是流离失所的逃荒者；如今，他们有了自己的土地、房屋、产业，现在又将有自己的学堂。这一切，都是通过勤劳的双手和智慧的头脑创造出来的。

"爹！你看我搬的石头多整齐！"小树满头大汗地跑过来，小脸上满是自豪。

林乔蹲下身，用袖子擦去儿子脸上的尘土："真能干！等学堂建好了，你就是第一个学生，好不好？"

"好！"孩子响亮地回答，眼睛亮得像星星，"我要学好多好多字，长大了帮爹管账！"

林乔笑着摸了摸儿子的头。不远处，林萱正给工人们分发茶水，王大山和赵大锤在争论某种建筑细节，林老四则带着几个老人小心翼翼地安置祖先牌位——那是即将落成的祠堂的第一批"住客"。

夕阳西下，为这一切镀上了一层金色的光芒。林乔知道，前方的路还很长，但至少，他们已经有了一个坚实的起点。