第243章 人类用真理构筑的知识体系，远比术(第2页)

每当他翻开新的书籍，那些精妙的公式、严谨的推理和实验，都会让他立即沉浸其中，忘却其他。

这个世界，有着太多值得学习的东西。

他过去对天地万物的了解，与这个世界的知识体系相比，简直如同蒙昧时期的原始人。

那些在他的世界足以称得上强大的法术，现在看来不过是管中窥豹。

黎曼猜想、量子场论、狭义相对论

太美妙了，这样的世界。

他所掌握的知识量，在这个世界恐怕连一个高中生都不如。

不，不是恐怕，而是肯定。

当他第一眼看到数学书上那名为【圆的周长公式】的时候，那份震撼是任何语言都无法言述的。

太美了。

即便那个时候的他并不知晓那些字母的含义，却仍然觉得它们蕴含着惊人的美感，之后在明悟其中的含义后，更觉得如此。

而那本书也只不过是这个国家的学生在小学用来打基础的书籍罢了。

小学生尚且如此，高中生掌握的知识量只会更多。

即便这些天他废寝忘食地研读完了近乎所有的基础教材，明悟了许多原理，但距离这个世界那些学习了至少九年的高中生，恐怕也还差得很远。

更别说高中生之上的大学生了。

滇南市天枢局在了解到这一点后，甚至还特意为他安排了大学导师和教授进行指导。

这些学者们渊博的知识储备让他深感震撼，那些他在自学过程中百思不得其解的难题，在他们手中往往三言两语就能迎刃而解。

虽然每位指导者都称赞他学习速度惊人，但石杰人自己却丝毫感受不到所谓的“天赋”，相反，随着知识的积累，他越发清晰地认识到自身的不足。

每当回顾曾经困扰自己的问题时，他都不禁为当初的愚钝感到可笑，那样简单的基础概念，怎么会让他纠结如此之久？

而作为对天枢局的回报，他也同样将自己毕生钻研的所有术法，包括独创的术法都整理成册，交给了天枢局。

不过令人遗憾的是，似乎受到某种世界规则的制约，这些来自他的世界的术法在这个世界无法施展。

天枢局的研究人员对这个结果似乎早有预料，但他们依然真诚地感谢石杰人提供的知识。

“虽然无法直接运用，但这些知识对我们理解其他世界的体系有着重要参考价值。”

“未来说不定我们就能够找到办法，避开次元的规则，创造出一部能够让所有人都能修炼的功法体系。”

那些科研者这样说道，双眼中满是看到未知的知识的喜悦以及对未来的遥想。

当时看到这一幕的石杰人微微一怔，内心不由自主的觉得惭愧。

在来到这个世界，看到现实世界的“真理”后他便沉醉其中，却忘记了知识最宝贵的特质在于传播与共享。

这个世界的人没有阻挠过他对真理的探索，而他却迟迟未能回报这份善意，直到现在才想到了这一点。

知识本就该用来传播，让每个人都能产生新的思考，从而开创出更多的可能，发现更多的真理。