第166章 发展教育，培养人才(第2页)

 “那就让他们来得罪我。”我冷冷一笑，“我陆昭做事，从来不怕人反对。”

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 学府选址由陈虎亲自负责。

 他带着亲卫队踏遍全城，最终选定一处废弃兵营作为校址。

 “这里宽敞，又有围墙，适合集中教学。”陈虎指着地图，“我已经调拨五百精兵驻守周边，确保施工顺利。”

 “很好。”我点头，“你还要注意，防止敌对势力破坏。尤其是那些不愿看到我们强盛的地方士绅。”

 “放心。”陈虎咧嘴一笑，“谁敢捣乱，我让他有来无回。”

 与此同时，徐逸开始着手师资招募。

 “眼下本地文脉薄弱，必须引入外部学者。”他在书房中翻阅资料，“我打算写信给云泽国的几位旧友，邀请他们前来任教。”

 “可以。”我道，“同时也要从军中挑选一批识字将领，担任军事课程的讲师。”

 “明白。”徐逸提笔疾书，“我会安排使者秘密出发，务必在一个月内带回答复。”

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 然而，新政刚推出不久，便遭遇阻力。

 “昭帅！”一名斥候急匆匆跑进大帐，“有几个村落的乡老联名上书，称我们崇文轻武，动摇祖制，甚至鼓动子弟拒入学堂。”

 “果然来了。”我冷笑一声，“看来有些人坐不住了。”

 “要不要派人镇压？”陈虎摩拳擦掌。

 “不急。”我摆手，“先让我去走一遭。”

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 翌日，我亲自前往几个重点村落。

 百姓们见我到来，纷纷围拢过来。

 我登上村口石台，朗声道：“乡亲们，我知道你们听到了一些话，说什么‘陆昭变了’‘他要废世袭’‘他要让寒门夺权’。这些，都是谣言。”

 人群中有人低语，也有不少人露出疑惑神色。

 “我不是来抢你们的土地，也不是来夺你们的权。”我语气诚恳，“我只是想问一句——你们愿不愿意，让自己的孩子读书？”