第33章 七七的艺术人生23(第3页)

二、文艺抒情风

七七与杨霞，这对同桌，宛如晨曦中的一对影子，相互依偎却又各具特色。七七，她如同初升的太阳，带着对知识的渴望，每天清晨踏入教室，便沉浸在书本的海洋中。她的声音清脆而坚定，随着晨读的节奏，宛如一串串珍珠落在玉盘上。而杨霞，她则像是晨风中的一抹轻云，对学习总是保持着一种淡淡的疏离感。她的成绩并不理想，但她的心灵却充满了对音乐的热爱。每当晨读的铃声响起，教室里书声渐起，七七正沉浸在知识的海洋时，杨霞却轻轻拍了拍她的肩膀，轻声说道：“七七，来，我教你唱首歌吧。”她的声音温柔而富有感染力，仿佛有一种魔力，能将人从书本的世界中拉出来。于是，七七便放下手中的书本，跟着杨霞一起哼唱起来。那歌声，如同晨曦中的露珠，清新而纯净，渐渐地，整个教室都被这悠扬的歌声所感染，书声与歌声交织在一起，奏响了一曲别样的晨曲。

三、写实风格

七七和杨霞是同桌，七七学习特别认真，每天早上一到学校，就赶紧拿出书本开始晨读，她觉得早上是学习的黄金时间，一刻都不能浪费。可杨霞就不一样了，她对学习一直提不起兴趣，成绩也一直不太好。不过，杨霞有个爱好，那就是唱歌。每到晨读的时候，教室里同学们都在认真地读书，七七也不例外。突然，杨霞凑过来，小声对七七说：“七七，我教你唱个歌吧。”七七一开始还挺疑惑，但杨霞已经迫不及待地开始唱了：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”七七被她唱得有点哭笑不得，只能放下书本，跟着杨霞一起唱。慢慢地，七七也被杨霞的情绪带动起来，两人越唱越起劲，周围的同学都被她们逗笑了。老师要是走进教室，看到这一幕，也只能无奈地摇摇头，这俩同桌，真是让人操心又省心。

七七的音乐天赋实在是让人不敢恭维，她不仅五音不全，而且还经常把c调唱成c大调，这可真是让人哭笑不得。然而，七七在学习方面却有着出色的表现，这让杨霞对她十分钦佩。

有一天，杨霞终于忍不住对七七说：“七七，你学习这么好，能不能也教教我呀？”七七有些惊讶地看着杨霞，她从来没有想过会有人向她请教学习的方法。不过，七七还是很乐意帮助杨霞的，于是她爽快地答应了下来。