第231章 育才与锄奸的双刃剑

 龙渊大学，一间新建的阶梯教室内，一场关于标准化与流水线生产的讲座正在进行。.求¨书^帮\ \庚*歆.最,筷^ 

 主讲人是一位刚从美丽国福特汽车公司高薪挖回来的华裔工程师赵博士。 

 台下，坐满了机械系、管理系的高材生和来自各大工厂的技术骨干。 

 赵博士用幻灯片展示着福特t型车生产线的照片，讲解着流水线如何通过工序分解、专用工具、零件标准化，将汽车生产成本和价格大幅降低，从而实现大规模生产。 

 “…因此，诸位！ 标准化是工业化的基石！它意味着零部件的通用互换，意味着生产效率的飞跃，意味着成本的控制！我们现在建设的每一个工厂，生产的每一种产品，都应该从设计之初，就引入标准化的理念…” 

 赵博士慷慨的在台上向台下的学生们讲解着。 

 台下，学生们听得如痴如醉，仿佛打开了一扇新世界的大门。 

 但也有一些来自老式作坊的老师傅皱起了眉头。 

 讲座结束后，邓贤在周慕云的陪同下，与赵博士以及几位学生代表座谈。 

 一个大胆的学生提问：“赵博士，标准化固然好，但会不会扼杀工匠的创造性和灵活性？我们华国的很多精美工艺品，靠的就是老师傅的独门手艺…” 

 邓贤示意赵博士，然后自己开口回答，他的目光扫过在场的年轻人：“这个问题问得好。?秒/彰?踕-暁^说,惘! \首+发^标准化，不是为了扼杀创造，而是为了将创造力引导到更重要的地方去。 

 举个例子，一个最优秀的工匠，一天能手工打造一支精良的步枪枪管。 

 但如果我们制定了枪管的标准尺寸、材质、工艺流程，用专门的机器来生产，一个普通工人一天能生产出几十根质量统一的枪管。 

 那么，那个优秀的工匠解放出来去做什么？他可以去设计更先进的步枪，去改进生产工艺，去解决生产中的难题！” 

 邓贤说后顿了顿，语气加重：“我们现在面临的是国族生存的竞争！我们需要的是海量的、质量可靠的军用品和工业品，而不是少数几件精美的艺术品！我们要用标准化的方式，实现规模化和可复制性，这是现代工业的力量所在！至于工匠精神，应该体现在制定更高的标准、追求更极致的工艺效率上，而不是固守于单件产品的精雕细琢。”