第318章 书里夹了一张纸

孵化中心里最不缺的就是学霸，其中还有一半是被菁莪碾压过的青年学霸。

此时一听要指导菁莪复习，嗷一声站出来一大群——

奶奶的，终于可以出口恶气了！

“我来，给我一本！”

“这本给我，我当年考的是满分！”

“我也来，保证能辅导好虞顾问！”

“我也——”

“你不行，你都毕业三年了！”

“我记忆力好，一点没忘！”

马航踯躅几下，也领走了一本。

……

于是，菁莪的噩梦开始了——

第一日：

一位“老师”走进临时充作教室的阅览室，把一本又是折页还是圈重点的书，拍到她眼前。

菁莪吃惊，“才一天的时间，你就备好课了？”

老师说：“简单，不用备课。

时间紧，没顾上写教案，但重要知识点都圈出来了，把整本书压缩到了原来的十分之一，大约一万字。

来，我先把框架和几个难理解的地方给你通一通！”

踌躇满志。

然，没过三分钟，他就有点想自爆：“没听说过商品拜物教？你怎么能没听说过商品拜物教？!”

菁莪：“我听说过佛教道教——”

“我说的是商品拜物教！”

菁莪：“那我不知道。”

“上中学时你干嘛去了？”

菁莪：“提前学大学数学。”

“你——”老师起身转三圈，“你怎么能偏科偏成这样？！”

“商品拜物教就是在以私有制为基础的商品经济中商品所体现的生产者之间的社会关系被掩盖转而表现为物与物之间的交换关系这种关系具有支配人类命运的神秘力量导致人对商品产生盲目崇拜！懂了吗？”

菁莪：“老师你说话时可不可以加上标点？”

“你——”老师又转三圈，“算了算了，你不用理解了，你背，你只背，你只死记硬背，行吗？”

菁莪点头：“行。”

心说：我怎么没懂？不就是人与人之间的关系表现为物与物之间的关系吗？等商品时代来临，你知道商品交换是商品经济的主体的时候，就知道今天训我训得有多不应该了。

知道她为什么不爱学这个了吧？

就是因为有些观点种在了记忆深处，旧的拔不出来，新的就种不下去。

就像是一块地，玉米秆不砍，你要种小麦，能有收成吗？

捏着鼻子死记硬背，幸好记忆力还不错，一万字，一般人的记忆速度可能需要四到六小时，菁莪两个半小时就背完了。

老师是个很有策略性的人，菁莪背的时候，他在一旁出题。

背完了，他说：我给你提问一遍。

提问完了，他又说：把这份题做了。