第775章 格物致知(第2页)

但在安国，在金州府，科学的土壤，已经渐渐肥沃起来。

懂就是懂，不懂就不懂。不懂装懂也没事。但去嘲笑别人的发明和想法，这在安国是不被允许的。

安国群臣，已经看见科技带来的便利。便是有人不以为然，也不会去抵触。

四书五经，能教你做人的道理。可却不能教你，肚子饿得时候，该靠什么谋生？

这也不能怪古人。便是现在很多农村出去的学生，他们还是单纯的以为，种子撒在地里就会生长。

至于时令，浇水，施肥，锄草，除虫，他们都不在意。觉得种地就是那样种的。

农民很轻松，就可以把地种完，然后坐等收割。

但其实，他们养一株花时，也会去看看，这朵花几月份种植合适，是选用酸性土，还是碱性土。

而一天什么时辰浇水，几天浇一次，施什么肥，对光照，温度有什么需求等等。

他们都会很仔细的去学习。但到了种庄稼上，他们却又觉得很简单。

所以，对科学有个敬畏之心，有个尊重之心，这才是潘小安着重培养的。

潘小安在与众官员聊天时，从不去考证历史上的帝王之术。

他总是会不经意追问，这些事物到底是为什么？

潘小安要靠自己对科学的敬重，倒逼着群臣，也去学习科学。

诸葛瑞拿着一袋子米花回到吏部，他把米花往桌子上一放。

“大家吃吃看。你们谁能回答出‘膨化’这两个字的含义，我重重有赏。”

有一个词叫做上行下效。就是上面怎么行动，

徽宗皇帝喜欢画画，看石头。

潘小安喜欢格物致知。底下人想在他这里出彩，就会去钻研科学发明。

潘小安不知道这样好不好。但他觉得，至少比细腰，小脚的爱好，要好一些。

潘小安把这爆米花的技巧，交给了技术推广部。

这个部门，在金州府设有一座商业技能学堂。

学堂一分为二。一是讲解商业理论，一是传授摆摊技巧。