第727章 自救1(第3页)

第二位是高一的数学老师，同时也是他的班主任。那时成果心思飘忽，不怎么听课，成绩在全年级排到了倒数几百名。一次体育课上，成果玩单杠不慎摔落在地，造成了轻微脑震荡被送进医院。自那以后，这位班主任老师对他的学习状态就格外上心。期末考试前的班会上，他当着全班同学的面，直视成果这么说：“你最近这几个月付出的努力，不应该只换来这样的成绩。”这句看似平淡的话，却像一记耳光敲在成果心上。不知怎的，努力终有换来收获，期末考试成果的成绩突飞猛进，直接冲进了高二的重点班。

第三位是高三的语文老师。重点班的师资力量比普通班而言堪称豪华，这位语文老师实力更是超群，地位仅次于校长。他教授的远不止课本知识，更多的是为人处世的道理。他讲过的道理很多，成果记住的却不算多，但有两条至今仍印象深刻：

1船到桥头自然直；

2长短板木桶理论；

关于第一条“船到桥头自然直”，语文老师曾语重心长地说：有多少人，被这些听起来像是鼓励，实则是害人不浅的话所误导，最终停滞不前。就像这句“船到桥头自然直”，你不去奋力划桨，不去克服前路的激流暗礁，就指望着船到桥头能自己顺顺当当停靠过去？简直是痴人说梦。

关于第二条“长短板木桶理论”，决定一个木桶能装多少水的是最短的那块木板。但语文老师话锋一转：那如果木桶里装的是米粒，而且木桶是倾斜放置的呢，最长的那块木板恰恰在最低处呢？那么，决定能装多少米的，就不再是那块短板了。

成果对语文老师的话深感震撼，获益匪浅。

此刻在天台上，成果看着一群人围着陈珊珊，说着那些无关痛痒的漂亮话，实则是内容空洞的场面话，他实在忍不住笑出了声。

任何不负责任的建议，都是一种无耻。

人，终究只能自己救自己。

什么叫“我们会陪着你”？哈！现在说得比唱得还好听，可这件事过后呢？难关和痛苦还不是要靠陈珊珊一个人独自去扛？