第1047章 开课(第2页)

到第三天，才开始正式教学。当然，学宫负责人也已经将这批学子给分了好几拨，也可以简单理解为分了个班。不过这个时候的分班并不是按照年龄大小分的，而是根据个人的学识程度分的。

简单来说，就是根据个人学识程度直接分个三六九等几拨人，每一拨人有不同的授课方法，学习的课程当然也不尽相同。

就比如最高等的学宫，这里的学子们相对都是小康家庭的孩子，年少时也都是读过书的，可能已经将《论语》都通读一遍了，这些人来学宫只是想更进一步，更好参加科举而已，并不是要从头学习。

所以，这些人就要分到高等班级里，由黄承彦、庞德公等名士们亲自传教更深层次的内容，也就是治国之道，仁义之道。

次一等的班级内，这些孩子大都只是识字、会写字，也可能读过一两本书籍，但都不多，加上一大部分人的年纪较小，所以可能需要教导的东西多一点，可能需要将《论语》《春秋》《礼记》等名着先给讲一遍，然后才能慢慢进阶到更进一步的内容。

最次的班级内，这些人可真的都是清苦人家出身，所有孩子基本平均年龄在十岁上下，绝大多数人都是只识得一部分字，但都不会写字。这里的老师可能是最辛苦的，需要教他们识字、写字，然后才可能慢慢接触一些深层次的东西……

当然，最次的班级内，也不需要有名有姓的大儒去教导，毕竟识字写字这种基础的任务，完全找几个有文化的小吏都可以胜任，不需要麻烦大佬，要不然大佬也太掉价了吧！

学宫内部也有考试升迁，一年一考试，可以让次级班内的学子们升入更高一级的班级，接受更高档的教育。同样的，最高级班级内的学子，每年科举举办时期都可以去选择参加考试，若能考中，皆大欢喜；若考不中，愿意回来继续学习的，也不撵你走，只要在学宫内的总年限不超过五年即可！