第239章 助教的作用

 他放弃了让孩子们自我介绍的打算，坐在了讲台前，努力让自己和孩子们的视线保持在同一水平线上。.2.叭′墈!书¨王· _吾·错?内/容* 

 “没关系，大家可能还有点紧张，我们慢慢来。” 

 “那在互相认识之前，林老师先给大家唱首歌，好不好？一首很简单，很开心的歌。” 

 说完，不等孩子们有任何反应，他便自顾自地打起了拍子，轻声哼唱起来。 

 “两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……” 

 他选了这首最简单、旋律最欢快的儿歌，他的嗓音清澈温暖，带着一种天然的亲和力，在空旷的教室里回荡。 

 一开始，孩子们依旧是那副冷漠戒备的模样。 

 但随着歌声的继续，一些细微的变化开始出现。 

 坐在窗边的一个小女孩，那双一首盯着桌面的眼睛，悄悄抬起，目光落在了林佑的脸上。 

 后排一个看起来年纪稍大的男孩，原本紧绷的嘴角，似乎也放松了一丝。 

 甚至有几个孩子，脚尖开始在地上无意识地跟着节奏轻轻点动。 

 音乐的力量，似乎真的在融化这间教室里坚固的冰层。 

 林佑心中一喜，看到了希望的曙光。 

 一曲唱罢，他脸上的笑容真诚了许多。 

 “怎么样？好听吗？这首歌很简单，大家以前肯定都听过。要不要……跟着老师一起唱一遍？” 

 他满怀期待地看着眼前的孩子们。_幻￠想!姬` ?已~发*布-醉?鑫?漳￠节- 

 然而，回应他的，又是一片死寂。 

 那些刚刚有所松动的表情，瞬间又收了回去。 

 孩子们飞快地低下头，避开他的视线，仿佛刚才那片刻的放松只是林佑的错觉。 

 那刚刚融化的冰层，在这一刻，又以更快的速度重新冻结。 

 林佑彻底没辙了。 

 一种深深的挫败感涌上心头。 

 他不是专业的老师，更不是心理医生，他只是个会唱歌的主播。 

 面对这样一群心灵被末世摧残得千疮百孔的孩子，他那点微不足道的唱歌技巧，显得如此苍白无力。 

 他有些烦躁地抓了抓头发，从椅子上站了起来。 

 “烟离，我出去透口气，你……你帮我看着他们一下，别让他们乱跑。”他侧过头，对一首默默站在墙边的江烟离小声说道。