第23章 教育燎原与强军基石（下）

 然而，教育改革的推进之路布满荆棘，恰似逆水行舟，每前进一步都需付出巨大努力。^墈?书`屋¨小^说^王￠ ¨首!发_彼时，倭国特务在暗处蠢蠢欲动，心怀叵测地在街头巷尾狡黠散布 “识字会遭天谴” 的荒谬谣言。他们犹如暗夜中的恶狼，企图用这种下三滥的手段扰乱民众心智，阻碍知识如光明般播撒，让民众继续蒙昧，沦为任其宰割的羔羊。与此同时，一些顽固不化的乡绅，因循守旧，犹如封建时代的遗老，死守着陈旧观念，将土地视作命根子，坚决拒绝交出哪怕一寸用以建校。他们的宅院仿佛成了一座顽固堡垒，每一块砖石都在坚守愚昧，抗拒着新时代教育的曙光。 

 章学良听闻这些阻碍后，当即拍案而起，深知教育改革关乎民族未来，不容有丝毫懈怠。他迅速调遣精锐的 “破晓” 特战小组，这支部队素有雷霆之势，在情报侦查与行动执行上能力卓越。特战小组领命后，日夜兼程，凭借敏锐的洞察力和高超的追踪技巧，在街头巷尾的阴暗角落摸排线索。短短三天，便如神兵天降，将七名造谣的倭国特务爪牙一举擒获，令那些妄图搅乱局势的宵小之徒无所遁形。 

 为解决土地难题，章学良展现出非凡的决心与诚意。他不顾路途劳顿，亲自登门拜访当地最大的地主李员外。踏入李府，章学良态度谦逊，言辞恳切，从国家命运的宏观视角切入，阐述教育对于拯救积弱己久的华夏的重要性。他谈到国家若想强盛，需从培育人才做起，而乡村教育是根基所在。接着，话题转向乡村发展，描绘出一幅因教育兴盛而使乡村焕然一新的美好蓝图，让李员外看到知识能给家乡带来的生机与繁荣。随后，章学良又巧妙地提及孩子的前途，指出教育是开启孩子未来之门的钥匙，关乎每个家族的延续与荣耀。一番话，如春风化雨，丝丝入扣，首击李员外内心深处。李员外原本紧锁的眉头渐渐舒展，最终被章学良的真诚与远见所打动，同意献出部分土地用于建校，成功打破了这一阻碍教育改革的关键壁垒。.零*点′看?书` `首/发~ 

 章学良稳稳地端坐在李家那雕花繁复、尽显岁月沉淀的太师椅上，身姿如松，每一个动作都自然流露出少帅特有的风范。阳光透过雕花窗棂，洒在屋内，为这古朴的环境添了几分明亮。他伸出修长且骨节分明的手指，轻轻端起面前的青花瓷茶碗。此茶碗质地极为细腻，薄如蝉翼，在阳光的轻抚下，散发着柔和而温润的光泽，宛如一件稀世珍宝。章学良微微仰头，轻抿一口茶汤，醇厚馥郁的茶香瞬间在口腔中弥漫开来，令他神色舒缓。 

 少顷，章学良微微抬眼，目光沉稳地落在对面的李老爷身上。李老爷身着绸缎长衫，虽保养得当，但此刻面对少帅，仍难掩局促。章学良语气温和，却又带着一股不容置疑的坚定：“李叔，您在咱们这片土地上，那可是声名远扬，良田千顷，家底之殷实，十里八乡无人不知、无人不晓。不过，李叔您仔细思量过没有，子孙后代若目不识丁，连大字都认不全几个，即便坐拥金山银山，可往后如何守住这份庞大的家业？时代在变，没文化可寸步难行。依我看，您不如慷慨地捐出十亩地来，建一所新式学堂。这学堂一旦建成，您儿子便是头一个入学的，待他从学堂毕业，我定当首接安排他进兵工厂担任副厂长一职。以他的聪慧，再加上学堂的培养，前途必定不可限量呐。”