我，就跟你比(第2页)

留学生们喜气洋洋，尤其是小和尚、姬天辞和伍柒。

但学生们却显然不服。

立刻有声音冒出：“凭什么把教室和土地给他们！”

“就是，他们不过是一群外来的麻瓜！”

“这里是魔法学校，不是给他们过家家的农家乐！”

“难不成要让我们都去做农民嘛！”

“我们是来学魔法的，不是来学怎么种菜的！”

钟灵没有站出来反驳，她的视线隔着两排学生和唐献撞在一起，两人都默契地保持沉默。

会长和副会长都没有行动，其他人也就明白了。

他俩不是怕出头的人，只能是有其他安排。

“your attention，please.（请注意！）”麦格校长叫停一切反驳：“they deserve it.（这是他们应得的。）”

沙菲克教授也难得替谁说话：“他们的出色有目共睹，不过是两间空教室和一些荒地的使用权，作为奖励来说，甚至有些寒酸。”

韦斯莱教授也附和道：“没错，他们甚至得了满分！”

学生们反驳道：“他们本身就是麻瓜，麻瓜研究获得满分有什么了不起？”

韦斯莱教授摇头，“能使用魔法怎么算是麻瓜呢？再说了，你们中有些人不也有麻瓜血统么？”

宾斯教授接道：“他们的魔法史同样获得了满分，已经很久没有人拿过满分了。”

这下就无法反驳了，总不能又承认他们是巫师了吧。

于是话题又被扯到作弊上。

“他们有个会预言的，一定是提前算出了题目，在作弊！”

占卜课教授西比尔·特里劳尼推了推她厚重的眼镜，“如果他能够预言出这么多课程的每一道题目，那么他的第一就更当之无愧了，甚至可以直接毕业，来接替我的工作。”

炼金术教授艾休米雅·勒梅也否认了这种可能性，“炼金术的考核可不是光靠知道题目就可以通过的。”

发明课教授德诺安·富兰克林很欣赏他们。

“钟灵创新的魔咒我们都有幸体验过，她是第一个以中文命名魔咒的巫师，这是独属于她的魔咒。”

“孔尚隐结合自己的符篆发明了魔咒符，可以储存魔咒，伍柒发明了多功能齐发器，可以一次性放出多个魔咒。”

“他们真正地做到了融会贯通，达到了交流学习的目的。”

他摇了摇头，“他们甚至大方地向我们分享自己的专业，如果你们有心的话，也可以向他们一样发明出更多有趣的东西。”

显然，至少一半的教授都被他们“蛊惑”了。

依旧有人固执地不服，“不可能，他们才来一年，怎么可能全都是第一？”

麦克米兰讽刺道：“哪怕事实摆在眼前，也不愿承认，比起接受自己的废物，你永远都选择否定别人，难怪一塌糊涂。”

“你说什么？你到底哪边的？你不是自诩好学生嘛麦克米兰，不也没比过？”

“我承认，”麦克米兰坦率道：“所以我在学习，你在做什么？不仅自己不学，还将学习的同学定义为教授的跟屁虫。”

“你们明明自己也渴望得到认可，又因为丝毫不想努力，就想通过打压别人满足自己，希冀因为你们的几句话，瓦解别人的坚持，好让自己蠢得不那么特殊。”