第397章 是施舍，是奴役

“我就知道，你瞧你，跟好兄弟还藏着掖着。借给我看看，让我学习学习。”郑磊直接把笔记本装到了自己包里，亲热地拍了拍他：“周末的小组讨论你记得来，咱们这组的深度可全靠你了。”

 说完，他便走了。

 有其他人过去跟郑磊搭话，簇拥着他，一起离开教室。

 他的背影很潇洒，被光芒拉得长长的。

 王建呆坐了很久，直到教室空无一人。

 他知道，郑磊根本不是真心夸奖他，也不是虚心请教他。

 郑磊是在享受扮演一个“谦虚好学、团结同学优等生”的过程。

 自己这个沉默寡言，家境不好，长相也普通甚至有点丑陋的人，就是郑磊用来搭建舞台、衬托形象的最完美的道具。

 嫉妒是一颗种子，在王建贫瘠的心灵里扎根。

 在大三下半学期的时候，学校开了一门神经性相关的课程。

 这门课的期末成绩是由一篇分量极重的小组论文决定的。

 这篇论文要求学生就神经学科的现有的前沿技术进行综述和展望，具有一定的难度。

 同学之间流传着一个说法，说这个小组论文直接关系到每个人的绩点和保研资格的评定。

 毫无意外，郑磊强拉着王建组了队。

 第一次小组讨论，郑磊选在学校外的一间咖啡馆。

 郑磊打开笔记本电脑，在上面进行着部署。课题、研究方向他自己就决定了，根本没问其他人的意见。

 组内还有另外两个同学，他们完全听从郑磊的话，并没有什么意见。

 但王建内心其实有其他的想要钻研的课题。他听着郑磊滔滔不绝的安排，脸色有些难看。

 “分工方面，”郑磊的目光落在了王建身上，他把给王建点的卡布奇诺咖啡往他面前推了推，“我呢负责抛砖引玉，课题、整体框架的搭建刚才已经跟你说了，包括有难度的ppt制作和上台的汇报演讲都由我来负责。”

 “你们俩负责跑腿、查资料。去找国内外相关领域五年内的的临床实验数据和文献，做好归纳整理。”