第五十五章左手毛笔右手剑（三）

林夏心中一暖，正要说话，忽然听到不远处传来一阵争吵声。他们循声走去，只见一个穿着破烂的书生正被几个家丁模样的人殴打。“让你不识好歹，竟敢在我们家老爷的地盘上卖字，还敢说我们家老爷的字写得差！”一个家丁一边打，一边骂。

林夏连忙上前阻拦：“住手！你们凭什么打人？”

家丁见林夏穿着青布长衫，不像是什么大人物，便嚣张地说：“我们是李大人府上的人，这书生在李大人的商铺前卖字，还辱骂李大人，我们教训他怎么了？你要是识相，就赶紧滚开，免得连你一起打！”

林夏想起童子试时，那个扔他试卷的锦袍官员就姓刘，或许和这个李大人是一伙的。他握紧了右手的剑，冷冷地说：“不管你们是谁，打人就是不对。快把他放了，不然我就不客气了。”

家丁们见林夏不肯退让，便挥舞着棍子向他打来。林夏左手护着书生，右手拔出“墨影”剑，剑势如书法中的“撇”画，轻盈而凌厉，很快就将家丁们打得落花流水。

家丁们见打不过林夏，只好灰溜溜地跑了。书生连忙向林夏道谢：“多谢公子相救，我叫张文远，是个穷书生，因家乡遭了灾，才来京城卖字谋生，没想到竟得罪了李大人。”

林夏扶起张文远，问道：“你说你辱骂了李大人？到底是怎么回事？”

张文远叹了口气，道：“今日我在李大人的商铺前卖字，李大人恰好经过，见我写的字不错，就让我给他写一幅‘寿’字。可我写完后，李大人却嫌我写的‘寿’字笔画太细，没有气势，还说我是个穷酸书生，不懂书法。我气不过，就说‘字如其人，大人的字虽然雄浑，却少了几分温润，怕是大人心中太过急躁，才写不出好字’。没想到李大人听了，当场就怒了，让家丁打我。”

林夏听了，心中暗道：“这李大人，定是个心胸狭窄之人。他嫌张文远的字细，却不知书法的妙处在于刚柔并济，就像文武之道，缺一不可。”

他从怀中取出砚台和毛笔，对张文远道：“张兄，我帮你写一幅‘寿’字，你拿去卖，定能卖出好价钱。”说着，他左手握笔，蘸满墨汁，在张文远的宣纸上写下一个“寿”字。这“寿”字笔画刚柔并济，既有剑势的凌厉，又有墨意的温润，看得张文远连连赞叹：“苏兄的字，真是妙极了！既有武夫的筋骨，又有文人的雅致，比李大人的字好多了！”

柳如烟在一旁，看着林夏左手握笔的身影，听着张文远的赞叹，忽然拨动了琴弦。琴声与墨香交融，剑影与月光相伴，庙会的夜色中，仿佛只剩下这“琴剑墨”三绝，诉说着一段关于正义与情谊的故事。

可他们不知道的是，不远处的巷子里，一个穿着锦袍的人正冷冷地看着他们——正是李大人。他握紧了拳头，眼中满是怒火：“林夏，张文远，你们等着，我定要让你们付出代价！”

文武大赛的决赛如期而至，分为文人组的“经义辩论”与武士组的“终极对战”。决赛场地设在皇宫外的广场上，皇帝亲自到场观看，文武百官分列两侧，场面十分盛大。

文人组的经义辩论，题目是“文与武，孰重孰轻”。林夏的对手是国子监的高材生刘轩，此人是之前扔林夏试卷的刘官员的侄子，不仅学识渊博，还擅长辩论，据说从未输过一场辩论。

辩论开始后，刘轩率先开口：“文者，治国之本也。昔年孔孟之道，教化万民，使天下归心；诸子百家，著书立说，传后世之智。若无文，则天下人不知礼仪，不知善恶，何谈治国安邦？武者，不过是匹夫之勇，若滥用武力，只会导致战乱纷飞，民不聊生。故文重武轻，毋庸置疑！”

台下的刘官员听了，满意地点了点头。其他官员也纷纷附和，认为刘轩说得有理。

林夏却平静地反驳：“刘兄此言差矣。文虽为治国之本，但若无武护之，再好的文也难以传扬。昔年秦始皇统一六国，以武力定天下，而后焚书坑儒，虽失之残暴，却也让文字、度量衡得以统一，为后世文化的传承奠定了基础；汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，以武力护国安邦，而后独尊儒术，使儒家文化得以发扬光大。若无武，则文如无根之木，无水之鱼，难以长久。故文武之道，同等重要，缺一不可！”

刘轩不服，又道：“那为何历代明君都重文轻武？唐太宗设科举，广纳文人；宋太祖杯酒释兵权，削弱武将权力，不都是重文轻武的例子吗？”

林夏笑道：“唐太宗设科举，是为了选拔有才华的文人，但他也重用秦叔宝、尉迟恭等武将，才开创了贞观之治；宋太祖杯酒释兵权，是为了防止武将叛乱，但他也重视军队建设，才统一了中原。他们不是重文轻武，而是平衡文武，让文人为治国出谋划策，让武将为护国立下战功。若真的重文轻武，像南宋那样，文人掌权，武将被排挤，最终只能落得国破家亡的下场！”