第666章 这不是送分题(第3页)

 可恶，我们之间的差距就这么大吗？

 “你答得太慢了，再向后面翻啊。”老四回答老五。

 老六也在跳题答，早就看到了那篇小作文，跟着附和：“就是就是，五兄还有得练呢。”

 “……考完我们练练。”老五举起拳头。

 老六看上去根本听不懂，干笑：“哈哈哈。”

 这边扶苏也扭头问：“是昌吗？”

 那个是你选的问题吗？

 赵昌正在往口中塞甜点，连吃带喝，不能张嘴回答，对着大哥连连点头。

 他平时肝工作都没有像现在这样把效率拉到极限。

 写了半天，大脑高效运转，马力全开，脑中一部分解析题意总结题干，一部分梳理答案，一部分把答案继续简化。

 短短几息之内将这些流程全部完成，变成可以输出的文字。

 表现在外就是一直写写写，写写写。

 消耗能量过多，一停下来就饿得要死。

 “果然是你啊。”扶苏不打扰他吃吃喝喝，只是笑着在一边看，顺便活动手腕。

 还有几个坐累了的，起来走一走疏松筋骨。

 小声交谈的声音很快消失。他们各自继续沉浸在试题中，完成自己的回答。

 从哥哥们口中得知本次试卷存在“送分附加题”，随着太阳逐渐西斜，实在写不出其他的问题，他们纷纷选择把小作文完成。

 老五还是干巴巴地挤，写起来的艰难程度和回答别的题目差不了多少。还不能瞎编乱造例子，想不到应该怎么细吹，只能一句一句地硬夸。

 从整体架构上来说，老七写得最规整、最扣题。

 他以外貌开始，先夸父皇的气势威严，再逐步深入到内里，结合自己记住的对内对外政策，有理有据地全方位多领域吹父皇的严谨冷静充满智慧，最后总结出一个结论：在我眼里，父皇，完美！

 胡亥在听说有送分题之后，飞快扔掉那些看不懂的东西，开始专心钻研应该如何写小作文。

 “何以视君父？”

 简单！

 但一提起父皇，胡亥率先想到的画面是……那天去二哥家里，想要和小

侄子玩，却发现父皇正在用舒缓的表情看康，并将康抱了起来。

 他自己在窗外安静地看着这一幕。

 胡亥把画面甩出脑海，专心地回忆和父皇的其他交流。

 他很是纠结地动笔，脑中念叨着何以视君父，认真讲述。

 他越写越快，越写越丝滑，文思如泉涌，胡亥的表情也随着动笔变得放松起来，眉目舒展，忍不住笑，像是写到了让他心情愉快的内容。

 直到他意识到自己写的是什么东西。

 胡亥的轻松表情渐渐消失。

 总结一下，剔除掉最开始与生物学父亲有关的几段之后，剩下所有段落的核心是：

 《我与二兄》

 完辣！我写的不是父皇！

 胡亥读了一遍，揪着头发，感受到深刻的痛苦。

 怎么办！

 应该怎么补救啊！

 天色渐晚，会答的、不会答的也都差不多可以结尾，中间又有几个人间接起来休息几次。很快就到了结束的时候。

 赵昌胳膊都写到酸痛，再一回看，客观题仍然没答，最后还有俩主观题没有写完。

 他抓紧时间把剩下的两题用最简短的文字答一个大纲。

 嗯……没时间折回去写小作文了。

 赵昌执笔，在小作文的题号下，潇洒地只落下三个字。