第783章 授课(第2页)

　　第二，分工与协作效应。产业集群内部形成的专业分工与协作可以降低交易成本、创造外部经济，产生集体效率。同时，在产业集群内部，企业间通过集体学习和“干中学”，可以促进了企业创新。

　　第三，区域集聚效应。由于地理位置接近，产业集群内部的竞争自强化机制将在集群内形成“优胜劣汰”的自然选择机制，刺激企业创新和企业衍生。

　　第四，资源共享效应……”

　　会议上，苏长青关于产业集群和工业园区关联机理与发展模式的“授课”，吸引来了许多领导和专家学者们前来“听讲”。

　　青禾县政府最大的会议室里，座无虚席，各位领导和专家学者，把所有座位坐得满满当当。

　　而更加引人注目的是，在会议室的过道和后面的空地里，还摆放着许多凳子，凳子上坐着一个个二十岁出头的年轻男女。

　　这些年轻人，既不是各级政府的工作人员，也不是专家学者，而是来自于京城大学、河东大学等几所大学经济管理、城市规划等专业的学生，他们都是部分前来参加会议的大学教授的学生，跟着大学教授们来到这里，一方面是打算参与到青禾县工业园区的规划设计甚至后续建设实施的工作中，在实践中进行学习、积累知识和经验。另一方面，这些专家教授带他们来，就是让他们来听苏长青“讲课”的。

　　去年年底，新的企业改革方案正式版本公布。

　　此方案公布后，获得了许多专家学者、政府领导、国企领导、私企老板等各方面人士的一致好评，甚至许多国外相关领域的专家学者也表示，这套方案里所展现出的部分企业管理经营的思想理念，甚至超过了西方，达到了国际领先水平！

　　作为这套方案工作小组中的成员之一，苏长青获得了极大关注，如今的他，在经济管理领域，尤其是企业管理方面，有着不亚于刘文宏这种国内顶级专家学者的名气和声望，甚至包括京城大学、河东大学、复济大学在内的多个大学都向苏长青抛出橄榄枝，邀请他去担任特约教授。