第194章 长州藩的野心与期望(第2页)

 其中的价值，无人不知。 

 甚至连长州、萨摩藩的藩主们都纷纷提出，希望送自己的儿子、侄子或弟弟去留学。 

 这对于亨利和大英帝国而言，并无任何损失。 

 那些满怀期待的权贵们，期望自己的孩子在国外好好学习后回国，成为祖国近代化的基石，可事情又怎会如他们所愿顺利发展呢？ 

 那些自幼只接受倭国式教育的孩子，前往当今世界最为强大的大英帝国首都伦敦，将会作何感想？ 

 与急需劳动力的加拿大不同，对于来到伦敦的高官子弟，亨利他们准备了量身定制的洗脑教育。*k^e/n′y¨u`e*d\u/.′c`o!m? 

 要让这些孩子从骨子里成为亲英派，彻底变成“香蕉人”。 

 先让他们接触各种文明成果，使其深信只有与大英帝国携手共进，倭国才有未来。 

 而且，待时机成熟，幕府将军与强藩之间的内战结束，建立起符合亨利心意的政府后，这些孩子便会回到倭国。 

 亨利仿佛己然清晰地预见，肩负着重建新生倭国重任的他们，将以何种方式重塑倭国。 

 “大家不必担忧。英倭人才交流发展协会是由我、倭国天皇陛下和幕府将军共同推进的人才交流项目。并非小规模选拔，今日到场的各位，至少都能确保有一个名额，所以大家可以考虑选派合适的人选去留学。”亨利安抚众人。 

 “哦哦哦！多谢，多谢！”众人纷纷道谢。 

 “我定会反复叮嘱孩子们，务必听从殿下的安排，努力成为像殿下一样优秀的人。”一位家长表态。 

 一边让壮劳力为加拿大修路、挖矿搞基建，一边对权贵和知识阶层的子弟进行亲英思想洗脑教育，亨利可谓两手抓、两手都要硬。 

 这几乎是一项涵盖各个阶层的宏大工程，不过至少第一颗“纽扣”己经顺利扣上。 

 大规模移民目前还难以实现，但一旦倭国内战爆发，情况或许就会有所不同。 

 如此一来，亨利在倭国要做的事情基本都己完成。只差最后一件事。 

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 毛利高知与亨利的会面比预想中顺利许多，他心满意足地走出来。 

 他虽没有适龄子女可送去伦敦留学，但最终商定送子侄们前往。 

 他坚信，等这些孩子学成归来，定会对长州藩的繁荣大有助益。 

 “萨摩和土佐估计也会送留学生过去，希望我们的孩子不要落后。”毛利高知说道。 

 “别担心。那孩子定会拼命学习。”身旁之人回应。 

 “那就好。幕府似乎认为通过这个条约，自身威望会进一步提升，但这不过是个巨大的错觉。先进文化的传入，意味着这个国家将清楚认识到自己的落后。”毛利高知分析道。 

 随着时间推移，社会势必愈发不稳定，届时将这一切归咎于幕府即可。 

 “尊皇攘夷”的名义并不会因与大英帝国建交而发生太大改变，从大的框架来看，他们要做的事与以往并无不同。 

 增强自身势力，充实军事力量，削弱幕府影响力，进而掌握实权。 

 萨摩和土佐也己达成共识，准备共同参与这一计划。 

 变数在于，该条约会让大英帝国给予幕府多大程度的支持。 

 亲自见过亨利后，毛利觉得他并非激进之人，性格温顺，应该不会引发大的问题。 

 总之，综合各方面因素，重要的是在开港后尽快吸收大英帝国的新事物，增强自身实力。 

 而且，幸运的是，一个绝佳机会己然降临。 

 “打扰一下，请问您是长州藩的毛利高知先生吗？”一个声音传来。